Le cap des phrases complexes
Le titre mongol de la leçon est Арвандугаар хичээл, « dixième leçon ». Le livre commence par un constat : les exercices de la leçon 9 étaient nettement plus difficiles que ceux des leçons précédentes. C’est normal. Vous avez assimilé une grande quantité de connaissances, utilisables dans une langue actuelle et vivante. Il est temps de passer aux phrases plus complexes.
La leçon apporte pourtant peu d’éléments nouveaux, à part certains types de phrases à deux verbes. L’auteur préfère porter l’attention sur les exemples et sur le vocabulaire. Il rappelle que le verbe mongol se construit en accolant un suffixe à un radical, et que cette mécanique, dans les phrases à deux verbes ou plus, sera étudiée de plus près au cours des trois dernières leçons. Il invite aussi chacun à se procurer un ouvrage de grammaire mongole : vous trouverez des pistes dans la bibliographie.
Le programme pratique est clair : apprendre à aborder les habitants de la steppe, à connaître leurs préoccupations et à leur poser des questions qui ont du sens. Le livre insiste sur un point : la vie de ces nomades ne ressemble en rien à notre réalité occidentale.
Ce que vous saurez dire en langue mongole
Le dialogue met en scène des touristes suisses qui demandent qu’on s’arrête pour rendre visite à une famille d’éleveurs. Ils parlent du froid, du feu, du feutre de la yourte et des troupeaux. Voici quelques phrases à réutiliser telles quelles.
| Mongol | Français |
|---|---|
| Зогсоорой ! | Arrêtez-vous ! |
| Бид танай гэрт орж үзэж болох уу ? | Pouvons-nous entrer voir votre yourte ? |
| Болно оо ! | Vous pouvez ! |
| Хэдэн хүн нэг гэрт амьдардаг вэ ? | Combien de personnes habitent dans une yourte ? |
| Танайх хичнээн малтай вэ ? | Combien de bétail avez-vous ? |
| Хэрвээ бороо орвол, би явахгүй. | Je n’irai pas s’il pleut ! |
| Би явлаа ! | J’y vais, je pars ! |
| Биднийг гэртээ хүлээн авсанд маш их баярлалаа. | Merci beaucoup pour votre hospitalité (accueil) ! |
Les 8 règles de grammaire de la leçon
Chaque point du livre a sa page sur le site, avec les exemples de la méthode et des exercices corrigés.
| Point du livre | Page |
|---|---|
| 10.3.1 | Les phrases à deux verbes : орж үзмээр байна |
| 10.3.2 | L’emphase : Болно оо ! |
| 10.3.3 | La négation dans la question |
| 10.3.4 | L’utilisation du comitatif et de l’ablatif |
| 10.3.5 | Retour sur les formes impératives |
| 10.3.6 | Le conditionnel –бал, –вал |
| 10.3.7 | L’indicatif immédiat –лаа, –лоо, –лээ, –лөө |
| 10.3.8 | Le complément circonstanciel de temps |
Deux règles sont vraiment nouvelles : le conditionnel, qui permet de dire « si », et l’indicatif immédiat, qui parle de ce qui vient d’arriver ou va arriver. Les autres reviennent sur des points connus pour les approfondir. La règle 10.3.3 vous surprendra peut-être : en mongol, poser une question à la forme négative, comme Та цай уухгүй юу ? « Ne boiriez-vous pas de thé ? », n’a rien d’un reproche. C’est au contraire une marque de politesse.
Pour suivre la leçon dans l’ordre du livre, commencez par le dialogue, continuez avec le vocabulaire de la leçon, puis parcourez les règles ci-dessus. Terminez par les exercices de révision.
À retenir
- La leçon 10 ouvre le passage aux phrases complexes, approfondies dans les leçons 11 et 12.
- Deux nouveautés : le conditionnel –вал « si… » et l’indicatif immédiat –лаа.
- Le dialogue vous apprend à rendre visite à une famille d’éleveurs et à l’interroger sur sa vie.
- Huit règles, chacune détaillée sur sa propre page.
Vous voulez la leçon complète, avec l’audio ?
Cette page reprend un point de la méthode « Introduction à la langue mongole ». La méthode complète ajoute le dialogue enregistré, le vocabulaire, les explications détaillées et le corrigé de chaque leçon.
Exercices
Six questions pour vérifier que vous avez saisi l’essentiel de la leçon.
Selon le livre, quel est le principal élément nouveau de la leçon 10 ?
- l’alphabet cyrillique
- certains types de phrases à deux verbes
- les chiffres de 1 à 10
Le livre annonce peu d’éléments nouveaux, mis à part certains types de phrases à deux verbes ; l’accent est mis sur les exemples et le vocabulaire.
Que permet d’exprimer le suffixe –бал/–вал ?
- la provenance
- une action passée
- une condition, « si… »
C’est le conditionnel de la règle 10.3.6 : Хэрвээ бороо орвол « s’il pleut ».
Que signifie Би явлаа ! ?
- J’y vais, je pars !
- Je suis allé en Suisse.
- Allez-y !
C’est l’indicatif immédiat –лаа, qui peut annoncer une action sur le point de se produire.
Qui sont les visiteurs du dialogue ?
- des étudiants français
- des touristes venus de Suisse
- des éleveurs de la province de Töv
Бид Швейцар улсаас ирсэн жуулчид байна. « Nous sommes des touristes venus de la Suisse. »
En mongol, une question posée à la forme négative, comme Та цай уухгүй юу ?, exprime :
- un reproche
- un ordre sévère
- de la politesse
Le livre souligne que ce procédé courant ajoute politesse et révérence à une demande, contrairement au français.
Traduisez en mongol : « Pouvons-nous entrer voir votre yourte ? »
Бид танай гэрт орж үзэж болох уу ?
Réplique 5 du dialogue : deux verbes en –ж (орж үзэж) précèdent болох « pouvoir », suivi de уу.
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