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Module 4 · Cours pas à pas

Étape 40 : bilan du module 4

Vous avez terminé le module 4, jusqu’à l’étape 39. Ces 25 questions de langue mongole vérifient que vous savez nommer les choses et les personnes : sans article ni genre, au pluriel quand il le faut, avec un nombre, un démonstratif ou un adjectif, puis parler de votre famille, de votre métier et de votre pays.

Neuf repères pour nommer le monde

Chaque ligne du tableau résume une étape par un mot ou une phrase du livre, et renvoie aux numéros des questions qui la testent. Si l’un de ces repères vous paraît flou, c’est là qu’il faut retourner avant de commencer.

SituationEn mongolÉtapeQuestions
Préciser homme ou femmeТэр эмэгтэй багш уу?311 à 3
Marquer un groupeбагш нар324 à 6
Compter jusqu’à 10нэг, хоёр, гурав…337 à 9
Compter jusqu’à 100 et au-delàхорь, гуч, зуу, мянга3410 à 12
Un nombre devant un nomгурван тасалбар3513 à 15
Montrer, proche ou loinЭнэ кино сайн.3616 et 17
Décrire avec un adjectifТэдний сайхан орон.3718 à 20
Présenter sa familleЭнэ таны ах уу?3821 et 22
Dire son métier et son paysТа канад хүн үү?3923 à 25

Le seuil pour continuer

Vingt bonnes réponses sur vingt-cinq ouvrent le module 5, celui des cas. En dessous, le point faible est presque toujours le même : les nombres. Suivez alors le conseil de l’auteur, qui recommande d’écouter l’enregistrement des nombres de la leçon 5 matin et soir pendant une semaine, puis revenez faire ce bilan. Deux autres séries de questions sur les mêmes points vous attendent dans les révisions de la leçon 2 et les révisions de la leçon 5.

Étape suivante : la phrase mongole, sujet, complément, verbe.

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Exercices

Vingt-cinq questions, dans l’ordre des étapes 31 à 39. Choisissez la bonne réponse, puis lisez l’explication.

Comment peut-on traduire багш ?

  1. le professeur, la professeure, un professeur, selon la phrase
  2. seulement « le professeur »
  3. seulement « une professeure »

Le mongol n’a ni article ni genre grammatical : le même mot vaut pour toutes ces traductions (étape 31).

Comment demander « Est-elle un professeur ? » en précisant qu’il s’agit d’une femme ?

  1. Тэр эрэгтэй багш уу?
  2. Эмэгтэй тэр багш уу?
  3. Тэр эмэгтэй багш уу?

Le livre ajoute эмэгтэй « femme » juste après le pronom тэр. эрэгтэй veut dire « homme ».

Pour les animaux, le livre emploie des mots différents selon le sexe. « Biche (femelle du cerf) » se dit :

  1. буга
  2. согоо
  3. ямаа

буга est le cerf, ямаа la chèvre. Le mâle et la femelle ont chacun leur mot.

Dans таван дэвтэр « 5 cahiers », pourquoi дэвтэр n’a-t-il pas de marque du pluriel ?

  1. Parce que дэвтэр n’a jamais de pluriel.
  2. Parce que le nombre indique déjà le pluriel.
  3. Parce que таван est un pluriel.

Selon le livre, quand un chiffre indique le pluriel, la marque du pluriel n’a pas à être inscrite (étape 32).

Quelle forme désigne « les enseignants, le corps enseignant » ?

  1. хүмүүс
  2. оюутнууд
  3. багш нар

нар exprime plutôt une collectivité. хүмүүс veut dire « les personnes », оюутнууд « les étudiants ».

Que signifie монголчууд ?

  1. les Mongols
  2. la langue mongole
  3. la Mongolie

Le suffixe -чууд / -чүүд est réservé aux pluriels qui désignent des êtres humains.

Que signifie гурав ?

  1. 5
  2. 3
  3. 8

5 se dit тав, 8 найм (étape 33).

« 7 » se dit :

  1. зургаа
  2. найм
  3. долоо

зургаа est 6, найм 8, долоо 7.

Dans le dialogue de la leçon 5, comment compte-t-on de 1 à 4 ?

  1. нэг, хоёр, гурав, дөрөв
  2. нэг, гурав, хоёр, дөрөв
  3. хоёр, нэг, гурав, дөрөв

нэг 1, хоёр 2, гурав 3, дөрөв 4.

Que signifie арван гурав ?

  1. 30
  2. 103
  3. 13

арван (10) suivi de гурав (3) : 13. Trente se dit гуч (étape 34).

« 50 » se dit :

  1. тав
  2. тавь
  3. жар

тав est 5 et жар 60 ; la dizaine 50 se dit тавь.

Que signifie мянга ?

  1. 1 000
  2. 100
  3. 10 000

100 se dit зуу, 10 000 арван мянга.

« 3 billets » se dit :

  1. гурван тасалбар
  2. гурав тасалбар
  3. тасалбар гурав

Devant un nom, le nombre se place en tête et prend sa forme génitive : гурав devient гурван (étape 35).

Quel nombre garde la même forme devant un nom ?

  1. гурав
  2. тав
  3. хоёр

Tous les chiffres sauf хоёр ont une forme génitive : on dit хоёр сүм « 2 temples », mais таван дэвтэр « 5 cahiers ».

Complétez : ___ сурагч (16 élèves)

  1. арван зургаа
  2. арван зургаан
  3. зургаан арван

Dans un nombre composé, c’est le dernier mot qui prend la forme placée devant le nom : арван зургаан сурагч.

Que signifie Энэ мах сайн уу?

  1. Ma viande est-elle bonne ?
  2. Cette viande est-elle bonne ?
  3. Cette viande n’est pas bonne.

энэ devant мах veut dire « cette » ; уу pose la question (étape 36).

Dans Тэр миний хүү. (C’est mon fils.), que fait тэр ?

  1. Il veut dire « là-bas ».
  2. Il précède un nom pour dire « ce …-là ».
  3. Employé seul, il désigne la personne : « c’est ».

Seul, тэр est le pronom « il, elle », que le livre traduit aussi par « c’est ». « Là-bas » se dit тэнд.

Que signifie сайхан тал ?

  1. belle steppe
  2. La steppe est belle.
  3. beau temps

L’adjectif placé devant le nom le précise : c’est un groupe, pas une phrase (étape 37).

Quel groupe veut dire « une personne paisible » ?

  1. хүн тайван
  2. тайван хүн
  3. тайван орон

Le mot qui précise vient devant : тайван, puis хүн. тайван орон est un « pays tranquille ».

Dans laquelle de ces phrases l’adjectif précède-t-il le nom ?

  1. Энэ кино сайн.
  2. Таны эх орон сайхан.
  3. Канад тайван орон.

тайван орон « pays tranquille » : l’adjectif est devant. Dans les deux autres, l’adjectif termine la phrase et sert de prédicat.

« Frère aîné » se dit :

  1. ах
  2. дүү
  3. аав

дүү est le cadet ou la cadette, аав le père (étape 38).

« Les parents » se disent :

  1. өвөө эмээ
  2. аав ээж
  3. хүү охин

Mot à mot « père mère ». өвөө et эмээ sont les grands-parents, хүү et охин le fils et la fille.

Complétez : Та канад хүн ___? (Vous êtes canadien(ne) ?)

  1. уу
  2. юү
  3. үү

La particule suit хүн, qui contient ү et finit par une consonne : үү (étape 39).

Que signifie Тэр монгол хэлний оюутан уу?

  1. Est-elle étudiante de langue mongole ?
  2. Est-elle professeure de langue mongole ?
  3. Parle-t-elle mongol ?

оюутан est l’étudiant ; le professeur serait багш. C’est une réplique de l’exercice 1 de la leçon 2.

« Êtes-vous éleveur ? » se dit :

  1. Та малчин үү?
  2. Та малчин уу?
  3. Малчин та уу?

Le sujet en tête, le métier ensuite, puis уу, car малчин appartient à la classe de а, о, у.

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